Apprendre, se former pour quoi faire ?
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Apprendre, se former pour quoi faire ?

Qu’est-ce que « apprendre » et « se former » ? Voici ainsi formulé le point de départ de notre réflexion. Issu du latin apprehendere qui se traduit par saisir, le mot « apprendre » se définit par le fait d’acquérir, de recevoir ou de s’initier à la connaissance de quelque chose. « Se former », quant à lui est un verbe à la forme pronominale, prenant source dans le mot latin formare qui désigne le fait d’acquérir de l’expérience. Tout tient donc en cela : l’acquisition des savoirs. Plus explicitement, apprendre c’est se mettre en situation. C’est-à-dire, acquérir et développer des savoirs par l’action. A ce propos, Paul Valéry disait : Tu ne m’apprends rien si tu ne m’apprends pas à faire quelque chose. Autrement dit, l’apprentissage ne trouve sens que par sa capacité à faire l’expérience ou la pratique des connaissances acquises. Ainsi, discourir sur les notions d’apprentissage et/ou de formation circonscrites au milieu pédagogique et professionnel, revient donc à évoquer clairement ses complexes définitionnels qui nous permettront d’aboutir implicitement aux pistes de réponses de la question : Apprendre, se former pour quoi faire ?

La vie d’un individu est régie par un processus d’apprentissage. L’homme ne peut donc vivre sans formation car en elle, se trouve toutes les possibilités qu’il peut s’offrir. L’apprentissage conviendrait-on de le dire, est donc partout ailleurs, l’expérience humaine la mieux partagée. Apprendre, c’est tout à la fois. Ainsi, à la lumière de la définition dite classique du terme, nous pensons qu’apprendre et/ou se former c’est vouloir et construire.

1- Apprendre, c’est vouloir

Souscrire à une formation pédagogique comme professionnelle, est l’une des grandes décisions prise par un individu. La volonté devant être la force qui conduit tous nos mouvements vers un certain objectif ou idéal, il va donc de soi qu’il faut de la passion pour commencer et mener à l’aboutissement une formation. L’homme est un être de désir, affirmait André Comte-Sponville. Le désir étant la volonté, le souhait, l’élan vers quelque chose, tout homme l’éprouve au moins pour accéder à la connaissance ou pour obtenir ce qu’elle garantit : stabilité sociale, sécurité financière, etc. L’homme aspire donc à apprendre et/ou se former, car pour s’instruire, il faut d’abord créer et maintenir en soi la flamme ou la passion pour la connaissance, car pour reprendre Hegel, rien de grand ne s’est fait dans ce monde sans passion.  

2- Apprendre, c’est construire

Nul n’est sans ignorer que tout dans ce monde est une construction.  Contrairement à ce que l’on pense généralement, le savoir est à l’image d’une bâtisse. En effet, apprendre c’est construire, se construire. On ne peut acquérir des connaissances qu’en faisant soi-même un gros effort. Comme le soutenait Philippe Perrenoud, Transmettre des savoirs, c’est en réalité permettre à l’autre de les reconstruire, autrement dit créer des situations qui provoquent une activité mentale de haut niveau, obligeant l’apprenant à se confronter à des obstacles et, pour les surmonter, à dépasser l’état de ses connaissances. Apprendre ou se former, c’est parvenir seul à la formulation des problématiques mais plus essentiellement, à y apporter des pistes de résolution qui font appel à notre capacité de juger, d’analyser la situation. Et cette construction ou consolidation passe par la pratique des connaissances acquises, c’est en faisant soi-même l’expérience de ce que l’on pense savoir qu’on apprend véritablement, mais surtout que l’on gagne en compétence.

3- Pourquoi doit-on apprendre et se former ?

            Aujourd’hui, faut-il se l’avouer, nombreux sont ceux qui souscrivent à une formation seulement pour avoir de l’argent (les jeunes en particulier). Cette réduction de l’apprentissage au confort matériel et financier a pour conséquence de détourner les regards des autres possibilités fondamentales pour certaines et non négligeables pour d’autres qu’offre une formation. A quoi aboutit-on lorsque l’on souscrit à une formation ? La réponse est simple, mais avant d’y arriver, rappelons à toute fin utile que se former c’est avant tout s’initier à quelque chose. Et parler d’initiation équivaut à aller à la rencontre de soi-même., de ses limites et ses capacités. Il faut apprendre ou se former pour :

  • Faire l’expérience de soi-même ;
  • Avoir des connaissances de base solides, utiles pour mieux appréhender le monde ;
  •   Cultiver des compétences et/ou des qualifications dans des domaines d’expertise précis ;
  • Construire l’avenir de son choix en optant pour des opportunités adaptées à son profil et ses objectifs professionnels ;
  • Faire face au développement et aux perpétuelles mutations du monde ;
  • Fluidifier le rapport à autrui ;
  • Répondre aux attentes du marché de l’emploi ;
  • Développer, approfondir et faire l’expérience de son bagage intellectuelle.



Clarisse MABITI, Etudiante de Master I au Département de Littératures Africaines, parcours Littérature Gabonaise (UOB) et Ecrivaine Gabonaise.

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